Leerlingen basisscholen gaan in debat in Scholierenraad

Leerlingen uit de groepen 8 en gecombineerde groepen 7/8 van basisscholen in de gemeente gaan met elkaar in debat en burgemeester Van ’t Erve zit de vergaderingen voor. Ook de Vullerschool ‘speelt’ z’n partijtje mee. De verschillende thema’s zijn op school met hulp van enkele raadsleden grondig voorbereid.

Voor de Vullerschool en een aantal andere basisscholen in de buurt is de ‘raadsvergadering’ op woensdagochtend 17 februari in Het Hart in Eefde. Andere basisscholen zullen op 2 en 9 maart met elkaar in debat gaan in Laren. In totaal doen 15 van de 17 Lochemse basisscholen mee en dat zijn maar liefst 420 leerlingen.

Drie voorstellen van het college
De Scholierenraad is voor de meeste kinderen een eerste kennismaking met de werkwijze van een gemeente. Raadsleden helpen de kinderen zich voor te bereiden op de Scholierenraad.

Het college van burgemeester en wethouders heeft drie voorstellen gedaan waaraan iedere Scholierenraad een bedrag van € 600 mag besteden. Iedere Scholierenraad beslist met meerderheid van stemmen naar welk voorstel het geld gaat en daarmee welk lespakket aan iedere school wordt aangeboden.

Iedere klas heeft een onderwerp gekozen dat zij hebben voorbereid:

‘pH factor’ van MADScienceLab - spectaculaire kennismaking met wetenschap en techniek en onderzoek naar de pH-waarde van verschillende stoffen.
• ‘Lekker fris’ van JOGG (Jongeren Op Gezond Gewicht) - onderzoek naar suiker in frisdrank en een opdracht om de hele school bij de resultaten te betrekken.
• ‘Eerlijke kleding’ van Lochem Fairtrade - onderzoek naar verkrijgbaarheid van eerlijke kleding en een opdracht om verkoop ervan te promoten.

Vullerschool
Groep 8a van de Vullerschool gaat zich inzetten voor ‘Eerlijke kleding’, en groep 8b voor de ‘Ph factor’. De leerlingen hebben zich goed voorbereid, waarbij zij werden geholpen door raadsleden Marleen van der Meulen (D66) en Marja Eggink (GB). Ze hebben de gang van zaken van een gemeenteraadsvergadering besproken, argumenten voor en tegen ieder voorstel bedacht en een naam bedacht voor hun fractie. Iedere groep heeft  twee fractievertegenwoordigers gekozen. Zij verdedigen tijdens de Scholierenraad hun voorstel. De overige leerlingen zijn als publiek en voor ‘achterbanraadpleging’ in de zaal aanwezig.

Gorssel, 16 februari 2016

Deel deze pagina